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News nº
73
Dezembro 2017
(Visite a edição completa)
Notícias FMUL
Carmo Fonseca e Luís Costa - Vencedores do Prémio de Mérito Pedagógico Prof. Doutor João Gomes-Pedro


No dia 15 de novembro, decorreu no Grande Auditório João Lobo Antunes do Edifício Egas Moniz o Beyond MEd, o encontro anual da Faculdade de Medicina da Universidade de Lisboa (FMUL) sobre Educação Médica.

Este evento teve o seu início há 4 anos, numa iniciativa conjunta entre o Conselho Pedagógico e a Associação de Estudantes da FMUL, tendo recebido inicialmente a designação de “Dia da Pedagogia e Educação Médica - Dia PEM”.

Nas edições seguintes passou também a ter como parceiro o Departamento de Educação Médica e, ao longo dos anos, tem vindo a ter uma projeção crescente dentro da Escola, com um número crescente de participantes, que este ano atingiu os 270 inscritos.

O Beyond MEd é um encontro que promove o debate sobre temas relacionados com a educação médica, o que permite atualizar e sensibilizar tanto os docentes como os discentes para a realidade e para o futuro da educação em Medicina.

A discussão foi um elemento presente em todo o evento, o qual incluiu palestras com oradores tanto da FMUL como de outras Escolas Médicas de Portugal e do Mundo. Para além disso, foi dinamizada a discussão em pequenos grupos e a apresentação de projetos sobre Educação Médica que estão a decorrer na FMUL.

Um dos momentos mais esperados deste evento foi a atribuição do Prémio de Mérito Pedagógico Prof. Doutor João Gomes-Pedro ao Docente ou grupo de Docentes da FMUL que mais se destacaram no ano letivo transato por desenvolverem novas estratégias pedagógicas, por darem relevância ao feedback do aluno, por captarem a individualidade dos alunos, inspirando-os e constituindo um exemplo que estes querem seguir. Neste ano o prémio foi atribuído à Área Disciplinar de Oncobiologia e aos seus Regentes: Professor Doutor Luís Costa e Professora Doutora Maria do Carmo Fonseca.

O Conselho Pedagógico mantém-se empenhado na dinamização deste evento esperando que venha a reunir um novo contexto de Docentes da FMUL.

Texto: Professora Doutora Isabel Pavão Martins
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